Методические пособия

Уроки позакласного читання 3 кл

Посібник відповідає Типовій освітній програмі для закладів загальної середньої освіти, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко. Він містить теоретичний матеріал і систему вправ з української мови для 1 класу, об’єднаних у розділи: «Запам’ятай!», «Потренуйся!», «Перевір себе!». Для учнів 1 класу, вчителів початкових класів, вихователів груп продовженого дня та батьків

У посібнику подано орієнтовне календарне планування з української мови, літературного читання, математики, інформатики, природознавства, основ здоров’я, трудового навчання, образотворчого мистецтва, фізичної культури та музичного мистецтва. Планування відповідає оновленій навчальній програмі МОН України та чинним підручникам. Для вчителів початкових класів.

Серія «Мій конспект», яку ми підготували для Вас, містить усі уроки курсу, при цьому: Кожен урок розміщено на окремому аркуші. Відведено місце для записів — Вам залишилося лише заповнити ту інформацію, що стосується саме Вас (клас, підручник, номер вправи або параграфа за підручником, домашнє завдання, тощо) Завдяки записам від руки конспект із друкованого перетворюється на рукописний, тобто Ваш власний! Ваш конспект звітує за Вас. Найскладніше — «шапка уроку», оформлена замість Вас фахівцями — правильно, методично грамотно, тож Ви надалі не заплутаєтесь у типах уроку або цілепокладанні. Готові уроки — це канва, на яку Ви нанизуєте власний візерунок. Його створять додаткові завдання, яскраві приклади з інших джерел, живе спілкування з учнями — царина творчості не обмежена. Ви просто заощаджуєте час на плануванні й оформленні програмового матеріалу.

Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 1-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко. Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника Н. М. Бібік, Г. П. Бондарчук (Я досліджую світ: підруч. інтегр. курсу для 1 кл. закл. загал. серед. освіти: у 2-х ч.— Х. : Вид-во «Ранок», 2018). Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров’язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища. Для вчителів початкової школи.

У посібнику вміщено всі уроки української мови для 2 семестру 11 класу, які розроблено за програмою профільного рівня (профіль – українська філологія), затвердженою Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України. Розробки уроків характеризуються поєднанням комунікативно-діяльнісного, соціокультурного принципів і принципу практичної спрямованості, відповідають сучасним досягненням теорії і практики навчання української мови й розвитку мовлення. Для вчителів української мови та літератури загальноосвітніх шкіл, ліцеїв та гімназій, студентів філологічних факультетів педагогічних університетів

Посібник складено за новою програмою Міносвіти, чинною для 2019/20 навчального року. Календарно-тематичне планування та плани-конспекти уроків (II семестр) розроблено з урахуванням предметних і ключових компетентностей, вікових особливостей підлітків та новітніх педагогічних методик. Наведені матеріали допоможуть учителеві на найвищому рівні провести урок зарубіжної літератури як за профільним рівнем, так і за рівнем стандарту. За посиланням, зазначеним на обкладинці, розміщено тексти художніх творів із зарубіжної літератури за програмою для II семестру 11-го класу. Для вчителів зарубіжної літератури ЗЗСО та студентів відповідного фаху педагогічних вишів

Посібник містить докладні розробки тематичних днів до інтегрованих тем місяців у 2-му класі Нової української школи (ІІ семестр), складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти, на засадах компетентнісного, діяльнісного підходу. Тематичні дні об’єднують блоки знань із різних навчальних предметів, тем навколо однієї проблеми з метою інформаційного та емоційного збагачення сприймання, мислення, почуттів учнів. Уміщені у посібнику матеріали, дібрані за принципом тематичної інтеграції, сприятимуть формуванню у молодших школярів цілісної картини світу, здатності сприймати предмети та явища різнобічно, системно, емоційно, поглибленню та розширенню знань учнів та діапазону їхнього практичного застосування у реальному житті. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних вишів, вихователів ГПД

Посібник містить докладні розробки тематичних днів до інтегрованих тем місяців у 2-му класі Нової української школи (І семестр), складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти, на засадах компетентнісного, діяльнісного підходу. Тематичні дні об’єднують блоки знань із різних навчальних предметів, тем навколо однієї проблеми з метою інформаційного та емоційного збагачення сприймання, мислення, почуттів учнів. Уміщені у посібнику матеріали, дібрані за принципом тематичної інтеграції, сприятимуть формуванню у молодших школярів цілісної картини світу, здатності сприймати предмети та явища різнобічно, системно, емоційно, поглибленню та розширенню знань учнів та діапазону їхнього практичного застосування у реальному житті. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних вишів, вихователів ГПД

Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та 57 уроків для 2-го класу згідно з навчальною програмою для загальноосвітніх навчальних закладів з фізичної культури 1—4 класів Нової української школи та відповідає вимогам нового Державного стандарту (2018). Акцентовано увагу на вивченні техніки виконання базових вправ та на розвитку фізичних якостей. Посібник «Мій конспект. Фізична культура. 2 клас. 1 семестр» є вдалим поєднанням дисципліни та розвитку фізичних якостей за допомоги цікавих сюжетних занять за мотивами сучасних мультфільмів, що подобаються дітям. Для вчителів фізичної культури, класних керівників і студентів відповідного фаху педагогічних навчальних закладів.

Як, відповідно до Концепції Нової української школи, організувати наскрізний процес виховання, орієнтований на формування в учнів ціннісних ставлень і суджень, необхідних для щасливого особистого життя та успішної взаємодії із суспільством? Як створити нове виховне середовище, не порушуючи життєвого простору дитини? Які форми і методи виховної роботи дібрати, аби зацікавити ними сучасних вихованців? Відповіді на ці та безліч інших запитань ви знайдете на сторінках посібника, що містить практичні розробки виховних заходів у 1-му класі, актуальних за тематикою та нестандартних за формою проведення (квест, акція, гра-проект, колективна творча справа, година розв’язування проблемних питань, подорож з елементами STEM-освіти тощо). Сценарії заходів подано у двох розділах: «Сіяти добро — добро і пожинати, або Виховуємо агентів добрих справ» (спрямовані на формування загальнолюдських моральних цінностей) та «Формуємо компетентності та цінності випускника Нової української школи» (спрямовані на формування ключових компетентностей та успішну соціалізацію здобувачів освіти).

Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника О. І. Большакової, М. С. Пристінської (Українська мова. Буквар : підруч. для 1 кл. закл. загал. серед. освіти : у 2-х частинах).— Х. : Вид-во «Ранок», 2018). Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров’язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища. Для вчителів початкової школи

В книге предлагаются рекомендации по составлению воспитательной концепции специального образовательного учреждения, организации внеклассной работы, моделированию ученического самоуправления. Содержится примерный план воспитательной работы на год, культурно-досуговая программа, материалы по патриотическому воспитанию учащихся, а также сценарии праздников для разных возрастных групп школьников. Книга адресована воспитателям и учителям специальных (коррекционных) учебных заведений всех типов, а также педагогам общеобразовательных школ. Материалы пособия могут быть полезны студентам факультетов коррекционной педагогики, а также родителям детей с нарушениями слуха и расстройствами речи.

Мета посібника: допомогти учителю усвідомити методологічну основу авторської концепції та особливості іншомовного навчання на старшому етапі. Посібник знайомить із структурою і змістом підручника та інших компонентів НМК, містить авторські рекомендації щодо формування комунікативної компетенції, допомагає усвідомити компетентісний потенціал галузі «іноземні мови», передбачений програмою для 10 класу рівня стандарту. Вчителю стане в нагоді також календарний план розподілу навчального матеріалу та тексти для аудіювання, що є озвученими в аудіододатку.

У посібнику подано перспективний та розгорнутий календарний план організації навчально-виховного процесу у різновіковій групі з дітьми 4–6 років. Він складений за блочно-тематичним принципом, що забезпечує змістову цілісність, системність, послідовність, ускладнення та повторення матеріалу протягом тематичного тижня. Цей посібник можна використати як робочий календарний план, в який необхідно тільки вписати: індивідуальну роботу, трудову діяльність, загартовувальні заходи, роботу щодо попередження дитячого травматизму та роботу з батьками.

Видання «Мій конспект» — це серія посібників, що ставлять за мету надати допомогу вчителеві в підготовці до уроку. Автор пропонує базову основу, використовуючи яку, ко¬жен учитель може створити власний конспект уроку. Пропонований посібник призначений для вчителів, які викладають алгебру і початки аналізу в 11 класі (рівень стандарту). У посібнику враховані зміни до навчальних програм, чинні з 1 вересня 2018 року. Для вчителів математики.

Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків української мови (навчання грамоти) у 1-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою авторського колективу під керівництвом Р. Б. Шияна. Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника О. І. Большакової, М. С. Пристінської (Українська мова. Буквар : підруч. для 1 кл. закл. загал. серед. освіти : у 2-х частинах).— Х. : Вид-во «Ранок», 2018). Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров’язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища. Для вчителів початкової школи

Посібник містить інформаційний методичний матеріал для підготовки і проведення ранкових зустрічей у 2-му класі, дібраний відповідно до Концепції Нової української школи, вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти. Матеріал систематизовано за темами місяців (I семестр): «Зміни», «Способи пізнання», «Територія», «Спільнота». Щоденні вітання, цікаве подання матеріалу, групова робота, ігри та завдання розвивального характеру допоможуть учителеві продовжити роботу щодо створення класної спільноти, урізноманітнити уроки, сприятимуть розвитку навичок спілкування, логічного мислення молодших школярів, їхньої творчої уяви, самостійності, формуванню всебічно розвиненої особистості громадянина і патріота, здатного до інновацій. Запропоновані у посібнику завдання спрямовані на формування ключових компетентностей молодших школярів Нової української школи, зокрема: спілкування державною мовою, уміння вчитися впродовж життя, соціальної та громадянської компетентностей, компетентності у природничих науках і технологіях, екологічної грамотності, ініціативності та підприємливості, а також здорового способу життя. Для вчителів, вихователів, студентів педагогічних вузів, батьків

Посібник містить інформаційний методичний матеріал для підготовки і проведення ранкових зустрічей у 2-му класі, дібраний відповідно до Концепції Нової української школи, вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти. Матеріал систематизовано за темами місяців (I семестр): «Зміни», «Способи пізнання», «Територія», «Спільнота». Щоденні вітання, цікаве подання матеріалу, групова робота, ігри та завдання розвивального характеру допоможуть учителеві продовжити роботу щодо створення класної спільноти, урізноманітнити уроки, сприятимуть розвитку навичок спілкування, логічного мислення молодших школярів, їхньої творчої уяви, самостійності, формуванню всебічно розвиненої особистості громадянина і патріота, здатного до інновацій. Запропоновані у посібнику завдання спрямовані на формування ключових компетентностей молодших школярів Нової української школи, зокрема: спілкування державною мовою, уміння вчитися впродовж життя, соціальної та громадянської компетентностей, компетентності у природничих науках і технологіях, екологічної грамотності, ініціативності та підприємливості, а також здорового способу життя. Для вчителів, вихователів, студентів педагогічних вузів, батьків.

Серія «Мій конспект», яку ми підготували для Вас, містить усі уроки курсу, при цьому: Кожен урок розміщено на окремому аркуші. Відведено місце для записів — Вам залишилося лише заповнити ту інформацію, що стосується саме Вас (клас, підручник, номер вправи або параграфа за підручником, домашнє завдання, тощо) Завдяки записам від руки конспект із друкованого перетворюється на рукописний, тобто Ваш власний! Ваш конспект звітує за Вас. Найскладніше — «шапка уроку», оформлена замість Вас фахівцями — правильно, методично грамотно, тож Ви надалі не заплутаєтесь у типах уроку або цілепокладанні. Готові уроки — це канва, на яку Ви нанизуєте власний візерунок. Його створять додаткові завдання, яскраві приклади з інших джерел, живе спілкування з учнями — царина творчості не обмежена. Ви просто заощаджуєте час на плануванні й оформленні програмового матеріалу.

Серія «Мій конспект», яку ми підготували для Вас, містить усі уроки курсу, при цьому: Кожен урок розміщено на окремому аркуші. Відведено місце для записів — Вам залишилося лише заповнити ту інформацію, що стосується саме Вас (клас, підручник, номер вправи або параграфа за підручником, домашнє завдання, тощо) Завдяки записам від руки конспект із друкованого перетворюється на рукописний, тобто Ваш власний! Ваш конспект звітує за Вас. Найскладніше — «шапка уроку», оформлена замість Вас фахівцями — правильно, методично грамотно, тож Ви надалі не заплутаєтесь у типах уроку або цілепокладанні. Готові уроки — це канва, на яку Ви нанизуєте власний візерунок. Його створять додаткові завдання, яскраві приклади з інших джерел, живе спілкування з учнями — царина творчості не обмежена. Ви просто заощаджуєте час на плануванні й оформленні програмового матеріалу.

Серія «Мій конспект», яку ми підготували для Вас, містить усі уроки курсу, при цьому: Кожен урок розміщено на окремому аркуші. Відведено місце для записів — Вам залишилося лише заповнити ту інформацію, що стосується саме Вас (клас, підручник, номер вправи або параграфа за підручником, домашнє завдання, тощо) Завдяки записам від руки конспект із друкованого перетворюється на рукописний, тобто Ваш власний! Ваш конспект звітує за Вас. Найскладніше — «шапка уроку», оформлена замість Вас фахівцями — правильно, методично грамотно, тож Ви надалі не заплутаєтесь у типах уроку або цілепокладанні. Готові уроки — це канва, на яку Ви нанизуєте власний візерунок. Його створять додаткові завдання, яскраві приклади з інших джерел, живе спілкування з учнями — царина творчості не обмежена. Ви просто заощаджуєте час на плануванні й оформленні програмового матеріалу.

Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 1-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко. Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника Н. М. Бібік, Г. П. Бондарчук (Я досліджую світ: підруч. інтегр. курсу для 1 кл. закл. загал. серед. освіти: у 2-х ч.— Х. : Вид-во «Ранок», 2018). Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров’язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища. Для вчителів початкової школи.

Посібник «Фізика. Астрономія. 11 клас. 2 семестр.Рівень стандарту» (серія «Мій конспект») укладено за програмою "Фізика і астрономія. 10–11 класи. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту)" авторського колективу під керівництвом О. І. Ляшенка, що затверджена Міністерством освіти і науки України (наказ № 1539 від 24.11. 2017 р.) Видання «Мій конспект» — серія посібників, які мають на меті надати допомогу вчителеві під час підготовки до уроку. Конспекти всіх уроків курсу фізики для 11класу (рівень стандарту) розташовані на окремих аркушах і містять методично грамотно оформлену «шапку уроку» (мета, тип уроку, обладнання тощо), стислий опис кожного етапу, завдання для актуалізації та закріплення тощо. Також передбачено місце для власних записів учителя, що зробить план-конспект по‑справжньому авторським, але заощадить час для планування та оформлення. Для вчителів фізики.