Методические пособия

Документи для школи НУШ Свідоцтво досягнень учня 1 клас Офсет щільністю 100 гр/м2.

Документи для школи НУШ Свідоцтво досягнень учня 2 клас Офсет щільністю 100 гр/м2.

Документи для школи НУШ Свідоцтво досягнень учня 3 клас Офсет щільністю 100 гр/м2.

Журнал обліку групових занять дитячо-юнацької спортивної школи

У посібнику подано орієнтовне календарне планування з української мови, літературного читання, математики, інформатики, природознавства, основ здоров’я, трудового навчання, образотворчого мистецтва, фізичної культури та музичного мистецтва. Планування відповідає оновленій навчальній програмі МОН України та чинним підручникам. Для вчителів початкових класів.

У посібнику подано орієнтовне календарне планування з української мови, літературного читання, математики, інформатики, природознавства, основ здоров’я, трудового навчання, образотворчого мистецтва, фізичної культури та музичного мистецтва. Планування відповідає оновленій навчальній програмі МОН України та чинним підручникам. Для вчителів початкових класів.

У посібнику подано орієнтовне календарне планування з української мови, літературного читання, математики, інформатики, природознавства, основ здоров’я, трудового навчання, образотворчого мистецтва, фізичної культури та музичного мистецтва. Планування відповідає оновленій навчальній програмі МОН України та чинним підручникам. Для вчителів початкових класів.

Посібник складений до підручника О. В. Гісема та О. О. Мартинюка «Історія України» із курсу історії для 8 класу та відповідає чинній навчальній програмі, затвердженій Міністерством освіти і науки України. Видання містить розробки уроків, зокрема узагальнення та тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів, практичних занять, вивчення історії рідного краю, а також таблиці, схеми та багато цікавої додаткової інформації. До посібника додається скретч-картка для завантаження безкоштовного електронного додатка (календарно-тематичний план, повні плани-конспекти до всіх уроків, у тому числі дидактичні матеріали). Кожний із цих компонентів можна опрацювати в текстовому редакторі Microsoft Word та роздрукувати. Для вчителів історії, студентів історичних факультетів, викладачів.

Світова література 5 кл. Календарно-тематичне планування

Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування уроків світової літератури для 5 класу, складене відповідно до нової програми для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів, розробленої на підставі Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти авторським колективом під керівництвом О.М. Ніколенко. На допомогу вчителю пропонуються різноманітні дидактичні матеріали до кожної теми, до уроків позакласного читання, які сприятимуть реалізації змістових ліній літературної освіти: емоційно-ціннісної, літературознавчої, культурологічної, компаративної. Крім того, подаються завдання для контрольного оцінювання. Для учителів світової літератури, студентів філологічних факультетів.

Календарно-тематичне планування уроків хімії для 7-11 класів укладено відповідно до чинної програми Міністерства освіти і науки України для закладів загальної середньої освіти. Указано тип кожного уроку та його дидактичні цілі.

У посібнику подано орієнтовне календарне планування з української мови, літературного читання, математики, інформатики, природознавства, основ здоров’я, трудового навчання, образотворчого мистецтва, фізичної культури та музичного мистецтва. Планування відповідає оновленій навчальній програмі МОН України та чинним підручникам. Для вчителів початкових класів.

Календарно-тематичне планування уроків з історії України, всесвітньої історії, правознавства, громадянської освіти, курсу «Історія: Україна і світ» для 5-11 класів складено за чинними навчальними програмами.

Журнал обліку дітей з особливими освітніми потребами

Загальна документація. Журнал планування та обліку роботи гуртка

Загальна документація. Журнал обліку пропущених та замінених уроків.

У посібнику подано перспективний та розгорнутий календарний план організації навчально-виховного процесу у різновіковій групі з дітьми 4–6 років. Він складений за блочно-тематичним принципом, що забезпечує змістову цілісність, системність, послідовність, ускладнення та повторення матеріалу протягом тематичного тижня. Цей посібник можна використати як робочий календарний план, в який необхідно тільки вписати: індивідуальну роботу, трудову діяльність, загартовувальні заходи, роботу щодо попередження дитячого травматизму та роботу з батьками.

Математичні матеріали допоможуть: - організувати дослідницьку діяльність учнів - унаочнити математичні поняття та способи виконання дій - стимулювати навчально-пізнавальну активність учнів - спрямувати учнів на пошук різних способів розв'язування навчальної задачі

Зарубіжна література 5 кл. Схеми інтерактивних конспектів

Методичний посібник, призначений для вчителів англійської мови загальноосвітніх шкіл, містить чітко структурований матеріал по рівнях і темах, зрозумілі "рецепти" проведення видів діяльності та дидактичний матеріал для копіювання з метою використання на заняттях. Методичний посібник “Grammar in Action” має зручну для використання структуру і практичну спрямованість запропонованого матеріалу на основі комунікативного підходу до вивчення граматики. Зрозумілі, динамічні види діяльності, які пропонуються у ньому, заохочуватимуть Ваших учнів до живого спілкування. Наведені у посібнику ігри та інтерактивні завдання збагатять Ваш вчительський репертуар і допоможуть Вашим учням не тільки краще зрозуміти граматичні явища, але й швидше сформувати та закріпити граматичні навички на практиці. Крім того, захоплюючі види діяльності підвищать учнівську мотивацію, допоможуть урок зробити цікавішим і різноманітнішим

Планы-конспекты 7 кл Географія. Материки та океани

Посібник складений відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко. Видання враховує особливості структури підручника «Я досліджую світ» для 2 класу авторів Надії Бібік, Галини Бондарчук (частина 1) і є складовою навчально-методичного комплекту, який створено на базі підручника. Посібник містить календарно-тематичний план, характеристику основних методичних рішень, які можна реалізувати на уроках з інтегрованого курсу «Я досліджую світ». Особливу увагу приділено використанню вправ дослідницького характеру, творчих завдань на міжпредметній основі, логічних вправ, завдань компетентнісного характеру, елементарних тестів. Призначено для вчителів початкових класів, викладачів і студентів педагогічних факультетів вищих навчальних закладів, методистів.

Посібник містить інформаційний методичний матеріал для підготовки і проведення ранкових зустрічей , дібраний відповідно до Концепції Нової української школи, вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти. Щоденні вітання, цікаве подання потижневого матеріалу, групова робота, ігри та завдання розвивального характеру, диференційований підхід до кожного учня допоможуть учителеві згуртувати дитячий колектив, сприятимуть розвитку навичок спілкування, логічного мислення молодших школярів, їхньої творчої уяви, самостійності, формуванню всебічно розвиненої особистості громадянина і патріота, здатного до інновацій. Запропоновані у посібнику завдання спрямовані на формування ключових компетентностей молодших школярів Нової української школи, зокрема: спілкування державною мовою, уміння вчитися впродовж життя, соціальної та громадянської компетентностей, компетентності у природничих науках і технологіях, загальнокультурної та екологічної грамотності, ініціативності та підприємливості, а також здорового способу життя. Для вчителів, вихователів, студентів педагогічних вишів, батьків

Посібник містить інформаційний методичний матеріал для підготовки і проведення ранкових зустрічей , дібраний відповідно до Концепції Нової української школи, вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти. Щоденні вітання, цікаве подання потижневого матеріалу, групова робота, ігри та завдання розвивального характеру, диференційований підхід до кожного учня допоможуть учителеві згуртувати дитячий колектив, сприятимуть розвитку навичок спілкування, логічного мислення молодших школярів, їхньої творчої уяви, самостійності, формуванню всебічно розвиненої особистості громадянина і патріота, здатного до інновацій. Запропоновані у посібнику завдання спрямовані на формування ключових компетентностей молодших школярів Нової української школи, зокрема: спілкування державною мовою, уміння вчитися впродовж життя, соціальної та громадянської компетентностей, компетентності у природничих науках і технологіях, загальнокультурної та екологічної грамотності, ініціативності та підприємливості, а також здорового способу життя. Для вчителів, вихователів, студентів педагогічних вишів, батьків